English
Phát biểu tại hội thảo, TS. Nguyễn Thị Thanh Thủy – Phó Khoa Truyền thông đa phương tiện – Chủ tịch HĐKH cấp Khoa nhấn mạnh tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học trong môi trường giáo dục đại học, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên không chỉ giúp sinh viên gắn lý thuyết với thực hành mà còn là nền tảng để phát triển năng lực sáng tạo, khả năng ứng dụng thực tế nghề nghiệp và rèn luyện tư duy phản biện.
TS. Nguyễn Thị Thanh Thủy – Phó trưởng khoa TTĐPT, Chủ tịch HĐKH cấp Khoa phát biểu trong hội thảo
Tại hội thảo, 5 sản phẩm nghiên cứu khoa học ứng dụng được trình chiếu và thảo luận gồm:
- Thiết kế đồ họa Game idle gacha RPG theo định hướng hậu tận thế và chiến thuật tự động – Nguyễn Lương Khánh Bằng, K10 TTĐPTA
- Phim hoạt hình 2D “Ngủ gật ký sự” – Nguyễn Thu Phương, K10 TTĐPTA
- Ứng dụng eMagazine trong thiết kế ấn phẩm truyền thông về văn hóa truyền thống – Nguyễn Ngọc Linh, K11 TTĐPTB
- Video “Hành trình tri thức của sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam” – Hoàng Thị Hồng, K11 TTĐPTC
- Kể chuyện thương hiệu Coffilia gắn liền với văn hóa Việt qua eMagazine – Nhóm sinh viên Nguyễn Minh Anh – Nguyễn Hoàng Hiệp K10TTĐPTA
Phần thảo luận và phản biện tại hội thảo diễn ra sôi nổi, nhận được sự quan tâm từ các giảng viên và sinh viên tham dự. Với tinh thần trao đổi học thuật và định hướng thực hành, các giảng viên phản biện đã đưa ra nhiều nhận xét sâu sắc, tập trung vào tính sáng tạo, khả năng ứng dụng và chất lượng kỹ thuật của từng sản phẩm.
Đối với sản phẩm thiết kế game, giảng viên đánh giá cao ý tưởng xây dựng game thế giới hậu tận thế cùng hệ thống chiến thuật tự động, đồng thời gợi ý sinh viên cần tối ưu hóa phần trải nghiệm người chơi và đồ họa để tăng tính tương tác. Với phim hoạt hình 2D “Ngủ gật ký sự”, hội đồng khen ngợi phong cách kể chuyện sinh động, đồng thời lồng ghép ý nghĩa lịch sử một cách khéo léo, song khuyến nghị tác giả nên chú trọng hơn đến quản lý nhịp phim và chất lượng âm thanh.
Sản phẩm eMagazine về văn hóa truyền thống được đánh giá cao về bố cục và tính thẩm mỹ, tuy nhiên sinh viên được gợi ý bổ sung thêm yếu tố tương tác số để nâng trải nghiệm người đọc. Video “Hành trình tri thức của sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam” nhận được phản hồi tích cực về kịch bản và cảm xúc truyền tải, nhưng cần cải thiện phần dựng câu chuyện để tạo nhịp điệu cuốn hút hơn. Với dự án kể chuyện thương hiệu Coffilia, giảng viên ghi nhận cách kết hợp văn hóa Việt vào nhận diện thương hiệu và khuyến khích nhóm nghiên cứu tiếp tục mở rộng nội dung theo hướng marketing đa nền tảng.
Những góp ý chuyên môn, mang tính định hướng của các giảng viên không chỉ giúp sinh viên nhìn nhận lại sản phẩm của mình một cách toàn diện, mà còn giúp các em hoàn thiện sản phẩm đạt kết quả tốt nhất. Hội thảo là sân chơi khoa học góp phần hình thành môi trường học thuật cởi mở, nơi sinh viên được rèn luyện năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và kỹ năng làm việc nhóm trong nghiên cứu khoa học.
Sinh viên Nguyễn Lương Khánh Bằng và Nguyễn Thu Phương trình bày sản phẩm nghiên cứu khoa học tại Hội thảo
TS. Phạm Văn Tuyến giảng viên Khoa Truyền thông ĐPT góp ý cho sản phẩm Video phim 2D
Sinh viên Hoàng Thị Hồng – K11TTPTC chia sẻ: “Việc có sản phẩm nghiên cứu được trình chiếu tại hội thảo năm nay là một dấu mốc đáng nhớ đối với em. Đây không chỉ là cơ hội để em áp dụng kiến thức vào thực tế sản xuất sản phẩm truyền thông đa phương tiện mà còn là bước đệm giúp em tự tin theo đuổi con đường nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực truyền thông số.”
Trong khuôn khổ hội thảo, Khoa Truyền thông đa phương tiện đã trao giấy chứng nhận cho 5 tác giả/nhóm tác giả có sản phẩm nghiên cứu khoa học, ghi nhận sự đóng góp của các bạn trong việc xây dựng môi trường học thuật và ứng dụng.
TS. Nguyễn Thị Thanh Thủy trao giấy chứng nhận cho 05 tác giả và nhóm tác giả tham gia Hội thảo khoa học sinh viên năm 2025
Giảng viên Khoa Truyền thông đa phương tiện chụp ảnh với sinh viên tham gia Hội thảo khoa học sinh viên năm 2025
Hội thảo Khoa học sinh viên năm 2025 đã để lại dấu ấn với những đề tài nghiên cứu mang tính ứng dụng cao trong sáng tạo các sản phẩm truyền thông số. Sự kiện không chỉ khuyến khích tinh thần nghiên cứu khoa học trong sinh viên khoa Truyền thông đa phương tiện mà còn góp phần định hướng khả năng áp dụng tri thức vào thực tiễn, thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực truyền thông hiện đại.
Ths. Lê Thị Minh Huyền – Giảng viên Khoa Truyền thông ĐPT
